"Två-sju-fyra principer" för Gymnasium Sound System Design

För närvarande övervägs de flesta små och medelstora gymnasier för multifunktionell användning. Förutom att uppfylla funktionskraven i olika framtida sporttävlingar och tränningar, måste alla slags teaterföreställningar också beaktas. Därför måste ljudsystemets utformning övervägas för att möta ljudförstärkningsbehovet i olika situationer så mycket som möjligt.

Etihad_Stadium_2

Stadionens ljudsystem har två aspekter:

Den första är arkitektonisk akustisk design, som huvudsakligen beaktar gymnastiksalens kroppsform, byggnadsstruktur, val och layout av ljudabsorberande material. Det löser huvudsakligen: efterklangstiden för hela salen, enhetligheten i ljudfältfördelningen och undviker olika akustiska defekter för att konstruera ett ljudfält med tillräcklig ljudstyrka, klarhet och enhetlighet för att möta olika funktioner.

Den andra är elektroakustisk design. Det måste baseras på sund byggnadsdesign. Genom valet och layouten för olika högtalare, valet av ljudutrustning och systemets sammansättning kan den slutliga akustiska effekten i hallen uppnås: lämplig ljudstyrka, tydligt språk och ljudkvalitet vacker. Därför måste de två arbeta nära varandra och samordna designen.

Den elektroakustiska designen består av 3 delar:12-28-2016-rams-stadium-sittplatser-1

Allmänna krav för systemdesign;

Val av och konfiguration av systemutrustning (inklusive delsystem: röstförstärkning, prestationsförstärkning, utsändning av ljudförstärkning etc.);

Akustisk design av kontrollrummet. Det andra objektet ovan är nyckelpunkten.

Enligt ministeriets utfärdade standard ”Mätregler för stadions akustiska designavdelning” bör ljudförstärkningssystemet innehålla följande 7 system:

(1) Ljudförstärkningssystem för auditoriet.

(2) Ljudförstärkningssystem för tävlingsplatsen;

(3) System för inspektionsanrop för toaletter, övningsområden och arbetsplatser för idrottare, tränare, domare, medicinsk personal osv .;gillette-stadium-1

(4) Bakgrundsmusik och sändningssystem för publikens vila och andra rum;

(5) Till sändningssystemet nära museets ingång;

(6) Mobilt ljudförstärkningssystem av hög kvalitet för teaterföreställningar;

(7) Andra system, såsom mobila musikuppspelningssystem för gymnastiktävlingar. De kan användas online eller oberoende.

Enligt gymnasiets användningskrav bör elektroakustiken i gymnastiksalen innehålla följande fyra punkter:

(1) Det måste ha ett ljudförstärkningssystem för oberoende kontroll och omkoppling av funktionella rum i tävlingsarenan, publikplatser och viloplatser.

(2) Måste ha ett mobilt ljudförstärkningssystem för öppningsceremonin, avslutningsceremonin och teaterföreställningen;

(3) Det måste ha ett tidssekvensutsändningssystem för katastrofanmälan som automatiskt kan växla över myndigheten för nödsändning, automatiskt höja sändningens ljudnivå och evakuera enligt föreskrivna procedurer och flödesriktning.

(4) Det rekommenderas att ställa in terminaler för ljudrelägränssnitt för radio- och tv-stationer.

För små och medelstora gymnasier är "Nivå 3" den bästa lösningen för ljudsystemstransformation?

I standarden "Mätregler för den akustiska designavdelningen för gymnastiksalar" krävs det karakteristiska parameterindexet för ljudförstärkningssystemet att delas upp i 3 nivåer, och varje nivå har 5 egenskaper: maximal ljudtrycksnivå, överföringsfrekvensegenskaper, ljud överföringsförstärkning, ojämnhet i ljudfält och systembrus Parametrar och krav. För de karakteristiska parameterindexkraven för små och medelstora gymnasier, med tanke på den övergripande övervägande av ekonomi, genomförbarhet och olägenhet för folket, rekommenderas "Nivå 3" allmänt.

Emirates-stadion

Detta beror på att om gymnastiksalen ligger i ett bostadsområde kan den maximala ljudtrycksnivån inte vara för hög för att undvika ljudläckage och stör folket. Frekvensöverföringsegenskaperna är smalare än den "första klassens" lågfrekvensbandbredd. -10dB, i det frekvensband där energin i talspektrumet är koncentrerad kan hög talförståelse säkerställas och ljudöverföringsförstärkningen är bara 2dB lägre än den "första nivån". Ljudfältets ojämnheter är bara 2 dB lägre än "första nivån" och systembruset är 3 Kraven på varje nivå är desamma, den maximala ljudtrycksnivån kommer inte att vara för stor, förutom att man undviker störningar för folket, det minskar också antalet högtalarsystem och effektförstärkare. Kan spara mycket pengar. Sändningsfrekvensegenskaper, ljudöverföringsförstärkning, ojämnhet i ljudfältet etc. är främst problem med att bygga ljudutrustning, vilket inte kommer att påverkas i hög grad av systemet och utrustningen. Ljudsystemets kretsfrekvenssvar är 20 / 80Hz, ~ 1.6KHZ / 20KHZ, 3dB. Därför är den tredje nivån den föredragna planen för rekonstruktion av gymnasiets ljudsystem.

 

Det specifika uttalandet som krävs är:

(1) Det finns tillräckligt med ljud i auditoriet.

(2) Högtalarnas arrangemang ska täcka hela auditoriet och spelplanen, försöka göra ljudfältet enhetligt och det bör inte finnas några döda zoner.

(3) Ha tydliga lyssningsförhållanden, en bra riktningskänsla och programets trohet o

(4) Systemet bör ha tillräcklig stabilitet och effektmarginal.

För att uppfylla ovanstående krav, med hänvisning till "Nivå 1-index för ljudförstärkningssystem för både språk och musik" som anges i det ursprungliga ministeriet för radio-, film- och tv-standard "Nivå 1-index för Hall ljudförstärkningssystem", ljudet förstärkningssystem i hallens tävlingshall är som följer Teknisk indexdesign:

(1) Den maximala ljudtrycksnivån (det tomma fältets kvasi-topp ljudtrycksnivå i steady-state) 125Hz-4KHz genomsnittligt ljudtrycksnivå som är större än eller lika med 102dB.

(2) Den genomsnittliga ljudtrycksnivån för överföringsfrekvenskaraktäristiken vid 100Hz-16KHz är 0dB, och det är tillåtet att vara större än eller lika med +/- 3dB i detta frekvensband.

(3) Medelvärdet för ljudöverföringsförstärkning på 125Hz-4KHz är större än eller lika med -10dB.

(4) Ojämnheterna i ljudfältet är 1KHz och det är mindre än eller lika med 6dB vid 4KHz.


Inläggstid: Jan-11-2021
WhatsApp Online Chat!